Ліцей № 6 міста Новомосковська Дніпропетровської обл.



 





Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Національна дитяча гаряча лінія

Інформація для батьків

 

 

Шановні батьки!

В нашій країні  реєструють випадки кору – небезпечного вірусного захворювання, яке поширюється надзвичайно стрімко та може мати серйозні наслідки для здоров’я.

З 17 липня до кінця вересня 2023 року в Україні триває загальнонаціональна «наздоганяюча» кампанія з вакцинації дітей від кору.

Перевірте  вакцинальний статус своєї дитини, зверніться до сімейного лікаря та захистіть дитину від небезпечного захворювання.

 

 

Допомога людям, які постраждали внаслідок війни в Україні

 

 

 

 

Детальна інформація на сайті:  Благодійний фонд "Право на захист" https://r2p.org.ua/

 

 

 

 

 

 

Звернення  Новомосковського MPB ГУ ДСНС в Дніпропетровській області до батьків

Кількість смертельних випадків та травмування серед дітей в 2020 році змушує представників Головного управління ДСНС України у Дніпропетровській області звернутися до кожного громадянина країни, особливо до батьків.

Біда трапляється тоді, коли дітей залишають напризволяще, там, де на кожному кроці на них чатує небезпека.

Завжди потрібно пам’ятати, що користування маленьких громадян вогнем, газом, електричними приладами, невідомими предметами - це вкрай небезпечно.

Також, незнання елементарних правил безпечної поведінки - часта причина сумних та трагічних наслідків.

Тож, шановні батьки! Не залишайте дітей без нагляду та дбайте про їх безпеку. На власному прикладі показуйте, що дотримуватися правил безпечної поведінки в побуті – це важливо і необхідно для життя.

Ваше завдання не тільки годувати, одягати, перевіряти домашні завдання дітей, а й виховувати в них навички культури безпечної поведінки. Ви зобов’язані регулярно проводити виховну роботу з малечою стосовно користування газом, водою, побутовою хімією, ліками тощо.

Пам'ятайте, що життя наших дітей залежить тільки від нас самих!

 

 

 

 

 

                                                                                                                                                                                               Інформація щодо дотримання населенням правил пожежної безпеки в побуті (додаток)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

 

 

 

 

Новомосковський РВП ГУНП в Дніпропетровській області інформує

 

 

 

 

 

 

Поради батькам пятикласників

1. Якщо Вас щось турбує в поведінці дитини, якомога швидше зустріньтеся і обговоріть це із класним керівником, шкільним психологом.

2. Якщо в родині відбулися події, що вплинули на психологічний стан дитини, повідомте про це класного керівника. Саме зміни в сімейному житті часто пояснюють раптові зміни в поведінці дітей.

3. Цікавтеся шкільними справами, обговорюйте складні ситуації, разом шукайте вихід із конфліктів.

4. Допоможіть дитині вивчити імена нових учителів, запропонуйте описати їх, виділити якісь особливі риси.

5. Порадьте дитині в складних ситуаціях звертатися за порадою до класного керівника, шкільного психолога.

6. Привчайте дитину до самостійності поступово: вона має сама збирати портфель, телефонувати однокласникам і питати про уроки тощо. Не слід відразу послаблювати контроль за навчальною діяльністю, якщо в період навчання в початковій школі вона звикла до контролю з вашого боку.

7. Основними помічниками у складних ситуаціях є терпіння, увага, розуміння.

8. Не обмежуйте свій інтерес звичайним питанням типу: «Як пройшов твій день у школі?». Кожного тижня вибирайте час, вільний від домашніх справ, і уважно розмовляйте з дитиною про школу. Запам'ятовуйте окремі імена, події та деталі, про які дитина вам повідомляє, використовуйте їх надалі для того, щоб починати подібні розмови про школу.
Не пов'язуйте оцінки за успішність дитини зі своєю системою покарань і заохочень.

9. Ваша дитина має оцінювати свою гарну успішність як нагороду, а неуспішність - як покарання. Якщо у дитини навчання йде добре, проявляйте частіше свою радість. Висловлюйте заклопотаність, якщо у дитини не все добре в школі. Постарайтеся наскільки можливо, не встановлювати покарань і заохочень вони можуть привести до емоційних проблем.

10. Допомагайте дитині виконувати домашні завдання, але не робіть їх самі. Продемонструйте інтерес до цих завдань. Якщо дитина звертається до вас з питаннями, пов'язаними з домашніми завданнями, допоможіть їй знайти відповіді самостійно, а не підказуйте їх. Допоможіть дитині відчути інтерес до того, що викладають у школі.

11. З'ясуйте, що взагалі цікавить вашу дитину, а потім встановіть зв'язок між його інтересами і предметами, що вивчаються в школі. Наприклад, любов дитини до фільмів можна перетворити на прагнення читати книги, подарувавши книгу, по якій поставлений фільм. Шукайте будь-які можливості, щоб дитина могла застосувати свої знання, отримані в школі, в домашній діяльності. Наприклад, доручіть їй розрахувати необхідну кількість продуктів для приготування їжі або необхідну кількість фарби, щоб пофарбувати певну поверхню.

12. Особливі зусилля прикладайте для того, щоб підтримати спокійну та стабільну атмосферу в домі, коли в житті дитини відбуваються зміни. Намагайтеся уникнути великих змін чи порушень в домашній атмосфері. Спокій домашнього життя допоможе дитині більш ефективно вирішувати проблеми в школі.

 

 

 

 

 

 

ДЕКЛАРАЦІЯ БАТЬКІВСЬКОГО ПІКЛУВАННЯ

Цей сайт зроблено батьками для дітей, батьків та авторів...

Законодавство

        У розділі представлені статті та коментарі, присвячені українському законодавству у сфері

       забезпечення та захисту прав дітей та батьків

Навчання

         Статті, представлені у даному розділі, допоможуть навчанню дітей у школі. Тут Ви знайдете

        шкільні програми з літератури, матеріали для позакласного вивчення тощо

Розвиток дитини

             Матеріали даного розділу присвячені всебічному розвитку дитини

Здоров'я

            Все про здоров'я дитини та здоровий образ життя з моменту нароження і до повноліття

Виховання

            Статті про особливості дитячої психології та про виховання дитини у школі і вдома

Для батьків

           Матеріали, подані у даному розділі, містять різну корисну інформацію для батьків

 


 

Управління освіти виконавчого комітету Новомосковської міської ради повідомляє, що відділом кримінальної міліції у справах дітей Головного управління МВС України в Дніпропетровській області створено поштову скриньку (Е-mail: VKMSD.GUMVS @.yandex. ru), яку можуть використовувати як діти так і батьки, вчителі для направлення запитань та пропозицій щодо організації профілактичної роботи в школах.

Аналогічна поштова адреса діє в Управлінні КМСД Міністерства внутрішніх справ України (Е-mail: [email protected]).
Також на офіційному сайті ГУМВС (umvs. dp. ua) створено сторінку, на якій можна ознайомитись з діяльністю кримінальної міліції у справах дітей.

 

 

 

 

 

Пам'ятка для батьків

  1. Тільки разом зі школою можна досягти бажаних результатів у навчанні та вихованні дітей. Учитель—ваш перший союзник та друг вашої родини. Радьтесь із ним, підтримуйте його авторитет. Зауваження щодо роботи вчителя висловлюйте у школі, на зборах. Не можна цього робити у присутності дітей.
  2. Щоденно цікавтесь навчальними успіхами дитини. Радійте успіхам, не роздратовуйтесь через кожну невдачу, якої зазнали ваш син або донька.
  3. Регулярно контролюйте виконання домашніх завдань та надавайте, якщо зможете, допомогу в їх виконанні. Допомога та контроль не повинні бути муштрою, нудним моралізуванням, яке знесилює дитину. Головне—збуджувати інтерес до навчання.
  4. Перевіряючи домашні завдання, націлюйте дитину на те, щоб вона вміла доводити правильність виконаного завдання, наводити свої приклади.
  5. Намагайтеся вислуховувати розповіді дитини (про себе, товаришів, школу) до кінця.

 

 

 

  Пам'ятка для батьків
«Як ставитися до оцінок дитини»

 

— Не сваріть свою дитину за погану оцінку, їй дуже хочеться бути у ваших очах хорошою. Якщо бути такою не виходить, дитина починає обманювати і вивертатися.

— Співчувайте своїй дитині, якщо вона довго працювала, хоча й результат її праці не високий. Поясніть їй, що більш важливі знання, які вона зможе набути в результаті щоденної, наполегливої праці.

— Не примушуйте свою дитину вимолювати собі оцінку наприкінці семестру заради вашого душевного спокою.

— Не вчіть свою дитину хитрувати, принижуватися і пристосовуватися заради позитивного результату у вигляді високої оцінки.

— Ніколи не висловлюйте сумнівів із приводу об'єктивності виставленої вашій дитині оцінки вголос. Є сумніви — йдіть у школу і спробуйте об'єктивно розібратися в ситуації.

— Не звинувачуйте безпричинно інших дорослих і дітей в проблемах власних дітей.

— Підтримуйте дитину в її, нехай не дуже значних, але перемогах над собою, над своєю лінню.

— Влаштовуйте свята з нагоди отримання відмінної оцінки. Хороше, як і погане, запам'ятовується дитиною надовго і його хочеться повторити. Нехай дитина отримує хорошу оцінку заради того, щоб її відзначили. Незабаром це стане звичкою.

 

 

Як допомогти дитині підготуватись до ЗНО

Поради батькам

Успішність складання екзамену залежить від настрою та відношення до цього батьків. Для того, щоб допомогти дітям краще підготуватися до екзаменів, пропонуємо батькам скористатися деякими порадами:

  • не турбуйтесь про кількість балів, що дитина отримає на тестуванні. Кількість балів – не є досконалим вимірюванням його можливостей;
  • не підвищуйте тривожність дитини напередодні тестування;
  • забезпечте вдома зручне місце для занять, прослідкуйте, щоб ніхто з домашніх не заважав працювати;
  • допоможіть дитині розподілити теми підготовки по днях;
  • під час тренування по тестовим завданням привчайте дитину орієнтуватися по часу та вмінню його розподіляти. Якщо дитина не носить годинник, обов’язково дайте йому годинник на тестування;
  • підбадьорюйте дітей, підвищуйте їх впевненість у себе;
  • контролюйте режим підготовки дитини до тестування, не припускайте перевантажень;
  • зверніть увагу на харчування дитини. Такі продукти як риба, сир, горіхи, курага, шоколад і т.і. стимулюють роботу головного мозку;
  • напередодні тестування забезпечте дитині повноцінний відпочинок, вона повинна відпочити та виспатися;
  • не критикуйте дитину після тестування;
  • пам’ятайте: головне – знизити тривожність дитини та забезпечити йому гарні умови для занять.

 

 

 

 

Пам'ятка для батьків «Як допомагати дитині в приготуванні домашніх завдань»

— Посидьте зі своєю дитиною на перших порах виконання домашніх завдань. Тому, наскільки спокійними і упевненими будуть її перші кроки, залежать її майбутні шкільні успіхи.

— У вашої дитини не сформована звичка робити уроки? Формуйте у неї цю звичку спокійно, перетворіть ритуал початку виконання уроків у захоплюючу гру, нагадуйте про уроки без криків, будьте терплячі.

—- Оформіть робоче місце дитини, поставте красивий і зручний стіл, повісьте лампу, розклад уроків, цікаві вірші і побажання школяреві перед початком виконання уроків.

— Вчіть виконувати уроки лише в цьому робочому куточку.

— Постійно вимагайте від дитини приведення в порядок робочого місця. Якщо їй важко це робити або вона втомилася, допоможіть їй.

— Якщо дитина у вашій присутності робить уроки, нехай сформулює вам, що вона повинна зробити. Це заспокоює дитину, знімає тривожність.

— Якщо дитина щось робить не так, не поспішайте її лаяти. Те, що вам здається простим і зрозумілим, для неї поки здається таємничим і важким.

— Вчіть вашу дитину не відволікатися під час виконання уроків; якщо дитина відволікається, спокійно нагадуйте їй про час, відведений на виконання уроків.

— Якщо дитина виконує письмове завдання, звертайте більше уваги на те, щоб вона писала чисто, без помарок, із дотриманням полів.

— Не примушуйте свою дитину багато разів переписувати домашнє завдання. Це підірве ваш авторитет і її інтерес до школи і навчання.

— Прагніть якомога раніше привчити дитину робити уроки самостійно і звертатися до вас лише у разі потреби.

— Кожного разу, коли вам хочеться вилаяти свою дитину за погану оцінку або неакуратно зроблене завдання, пригадайте себе в її віці, посміхніться і подумайте над тим, чи захоче ваша дитина через багато-багато років пригадати вас і ваші батьківські уроки.

— Навчіть її виконувати будь-яку справу у тому числі і домашні завдання із задоволенням, без злості і роздратування. Це збереже її і ваше здоров'я.

— Врешті-решт, радійте тому, що у вас є таке щастя із кимось робити уроки, комусь допомагати дорослішати!

 

 

 

Поради від вчителів української мови!

Вітаємо тебе у середній ланці старшої школи. Запам'ятай: набуті знання породжують нові, бо людське пізнання – безкінечне. Запрошуємо тебе влітку доповнити свої знання і ще більше наблизитись до великого відкриття, ім'я якому Таїна, Краса, Мудрість Художнього Слова. Прочитай запропоновані  твори і спробуй відчути слово, – і тобі відкриється справжнє диво, яке створювалося нашим народом і багатьма іншими народами світу, - новий великий світ, інший, захоплюючий, особливий, часом кумедний, хоча й дуже схожий на той, що оточує тебе. Головне – розуміти, усвідомлювати літературу.

Ці твори допоможуть тобі долучитися до нових шкільних предметів, які звуться «Українська література» та  «Світова література».

Сміливо мандруй літературними сторінками!

З повагою вчителі мови та літератури

Рекомендована література для читання влітку:

  1. Міфи і легенди українців.
  2. Народні казки і легенди («Лісова панна»).
  3. І. Франко. Казки. (за зб. «Коли ще звірі говорили»).
  4. В. Королів-Старий. Казки «Потерчата» та інші
  5. Л. Глібов. Байки.
  6. Про княжу добу (з історії України). Народні перекази про часи Київської Русі.
  7. О. Олесь «Микита Кожум'яка».
  8. І. Нечуй-Левицький «Запорожці».
  9. Твори Є. Гуцала («Лось» та інш.)
  10. В. Нестайко «Тореадори з Васюківки».
  11. Брати Грімм «Пані метелиця» та інш. вибрані казки.
  12. Ш. Перро «Попелюшка» та інш.
  13. Г.К. Андерсон «Снігова королева» та інш.
  14. Р. Кіплінг «Мауглі».
  15. М. Твен «Пригоди Тома Сойєра».
  16. Дж. Даррел  «Моя родина та інші звірі».
  17. А. Ліндгрен «Пеппі Довгапанчоха».
  18. К. Дж. Ролінг «Гаррі Поттер і філософський камінь. Гаррі Поттер і таємна кімната. Гаррі Поттер і в'язень Азкабана. Гаррі Поттер і келих вогню. Гаррі Поттер і Орден Фенікса.»
  19. Д.Р. Толкін «Гоббіт, або Мандрівка за Імлисті гори. Володар кілець. Братство кільця».

 

 

Під час вивчення англійської мови вдома

  1. Повторюйте разом із дитиною вивчені на уроці слова та вирази у вигляді гри. Нехай дитина буде вашим учителем (якщо ви недостатньо володієте англійською або взагалі не володієте нею). Грайте у ті ігри, які були на уроці.
  2. Якщо у дитини труднощі у вимові, проконсультуйтесь у вчителя. Якщо дитина погано запам‘ятовує слова та правила, учитель підкаже вам прийоми запам‘ятовування інформації.
  3. Якщо є можливість, купуйте дитині книжки для позакласного читання. Вибір книжки вам підкаже педагог. При цьому контролюйте процес читання та розуміння прочитаного.
  4. Виготовляйте предметні малюнки та інші наочні посібники разом із дитиною, водночас запам‘ятовуючи нові слова.
  5. Розповідайте дитині, наскільки важливим є вивчення англійської мови людині майже будь-якої професії.
  6. Якщо дитина не засвоїла навчальний матеріал через хворобу або через іншу поважну причину, одразу зверніться до вчителя. Він розповість вам, як організувати допомогу дитині вдома.

 

 

 

Як розв’язувати задачу

1.    Уважно прочитай задачу.

2.    Подумай, що означає кожне число, який зв'язок між ними.

3.    Повтори запитання подумки. Чи можна задачу розв’язати однією дією?

4.    Коли зв'язок між числами не вдалося встановити, запиши задачу коротко.

5.    Склади план розв’язання.

6.    Склади і розв’яжи рівняння або розв’яжи задачу окремими діями.

7.    Дай повну відповідь на запитання.

8.    Відповідь перевір найзручнішим способом.

 

 

 

 

 

 

Правила поведінки учнів

 

1.   Учень приходить у школу за 15 хвилин до початку занять; чистий, охайний, знімає в роздягальні верхній одяг, займає робоче місце і готує все необхідне до уроку.

 

 2.   Учень зобов'язаний вчасно виконувати домашнє завдання

 

 3.   На першу вимогу вчителя варто пред'являти щоденник

 

 4.   Щодня вести запис домашнього завдання в щоденнику

 

 5.    Приносити на заняття всі необхідні підручники, зошити, посібники, письмові приладдя

 

 6.   Не можна приносити на територію школи з будь-якою метою й використовувати

будь-яким способом зброю (у тому числі ножі), вибухові, вогненебезпечні речовини; спиртні напої. сигарети, наркотики, інші одурманюючі речовини й отрути

 

 7.   Паління на території школи заборонене

 

 8.   Не дозволяється жувати жувальну гумку, користуватися плеєрами й засобами мобільного зв'язку на уроках

 

 9.   Забороняється вживати непристойні слова та жести

 

 10. Учні школи повинні поважати працівників школи та один одного.

 

 11. Фізична конфронтація, залякування й знущання, спроби приниження особистості, дискримінація по національній або расовій ознаці є неприпустимими формами поводження. Школа категорично засуджує подібне.

 

12. Учні бережуть майно школи, акуратно ставляться як до своєму, так і до чужого майна, дотримують чистоти й порядок на території школи. У випадку заподіяння збитку майну школи батьки (законні представники) зобов'язані відшкодувати його.

 

13. Всі учні приймають участі в заходах щодо благоустрою школи й шкільної території, у міру своїх фізичних можливостей.

 

14. Учнем варто поважати право власності. Книги, куртки та інші особисті речі, що перебувають у школі, належать їхнім власникам.

 

15. До учнів, що присвоїли чужі речі, можуть прийматися дисциплінарні міри, аж до карного покарання.

 

16. Учнем, що знайшов загублені або забуті, на їхню думку, речі, пропонується здати їхньому черговому адміністраторові або вчителеві.

 

17. Не можна без дозволу педагогів або медичної сестри йти зі школи у визначений час. Вийти зі школи можна, пред'явивши записку від учителя або медичного працівника черговому охоронцеві.

 

18. У випадку пропуску занять, учень повинен пред'явити класному керівникові довідку або записку від батьків (осіб їх що заміщають) про причину відсутності на заняттях.